Na xornada do 29 de maio, o alumnado de 5ºA recibiu a segunda sesión de Scratch co profesor especialista en robótica.
Desta vez tiveron que crear un videoxogo no que debuxaron un escenario cun labirinto. Colocado un scrip dentro, tratábase de conducilo ata o final, de tal maneira que se tocaba un borde do labirinto volvía ao principio e cando conseguía chegar ata o final, aparecía outra pantalla cunha mensaxe de felicitación.
O mércores, 26 de maio o alumnado de 6º de Educación Primaria
realizamos a cuarta sesión de robótica impartida polo mestre especialista.
Nesta ocasión traballamos co programa Mblock.
En primeiro lugar conectamos os mbots cos ordenadores para
comezar a darlles as ordes: utilizamos os comando para facer un semáforo e unha
lanterna.
a) A actividade do semáforo consistía en que o robot
acendese: un led de cor vermella durante tres segundos, un led de cor amarelo
durante un segundo, un led de cor verde durante un segundo e estivese outros tres
en espera.
b) A actividade da lanterna consistía en que o mbot acendese
un led vermello ao pulsar a tecla "a" e se apagase ao pulsar a tecla
"b".
Unha vez máis, foi unha sesión moi divertida e na que
aprendemos moitas cousas máis deste mundo tan entretido da robótica.
O venres, 28 de maio os rapaces e
rapazas de 6º de Educación Primaria elaboramos unha pirámide nutricional. Para
iso, empregamos os bee bots e os paneis con tarxetas relacionadas cos alimentos
e clasificacións necesarias para poder completala.
Para conseguilo seguimos os seguintes pasos:
1º)
Empregando os ordenadores de aula, buscamos información sobre a pirámide
alimenticia.
2º) Empregando
o panel e os bee bots tivemos que guialos ata chegar a conseguir todas as tarxetas
necesarias para completar a pirámide.
3º) Reto
conseguido!
O mércores,
19 de maio o alumnado de 6º de EP tivemos a terceira sesión de robótica guiada
polo mestre especialista. Foi a segunda que traballamos co programa Scratch.
Desta vez, tivemos que elixir un avatar script e crear un laberinto. A
actividade consistía en crear un videoxogo e facer pasar o script por ese
laberinto ata chegar á meta.
Pero para
facelo máis complicado tivemos que engadirlle varias condicións:
- Se o
script toca o borde do laberinto, deber regresar ao punto de inicio.
- Cando
logre chegar á meta, haberá que cambiar de escenario e felicitar o logro.
